Cumpleaños Montessori

Una de las cosas que mas me gusta de la educación Montessori es que puedes aplicar el método a cualquier cosa que desees enseñar creando nuevos materiales. El límite lo pone tu imaginación.

Una de las cosas que he aprendido en mis experiencias con guías y ambientes es una celebración de cumpleaños Montessori que me gusta mucho y quiero compartirla con ustedes.

Se sugiere a los papás del niño que preparen un pequeño álbum o una cartulina con fotos de los momentos más significativos en la corta vida de nuestr@ niñ@ que cumple años clasificado por año. El primer año, el segundo año, etc.

Se coloca en el centro de la línea una vela grandecita que va a representar al sol.

Se toma el globo terráqueo Montessori y se da una vuelta a la vela encendida cantando lo siguiente:

La Tierra gira

alrededor del sol

alrededor del sol

alrededor del sol

La Tierra gira

alrededor del sol

Y sólo se tarda un

aaaaaño!

Al terminar la primera vuelta, el papá o la mamá (o la maestra en algunos casos) muestra las fotos y cuenta alguna historia del primer año de vida del niño.

Se da otra vuelta cantando la canción... luego se muestran las fotos del segundo año del niño.

Y así se repite hasta que se completen todas las vueltas que ha dado la Tierra al sol desde que nació el niño.

Se puede dejar el álbum en el salón por una semana o unos días como un material de línea de vida para que l@s niñ@s puedan verlo y ver el cambio de su compañerit@.

Espero que les guste y lo apliquen en sus ambientes. ; D

Montessori, los padres y los maestros

Han escuchado esto: "Es que si la maestra no me lo dice pues no puedo hacer nada," "Es que hay unos papás que....Por eso que los niños están así," etc.

Me parece que es mas bien un asunto de comunicación. Si bien hay individuos aprovechados que tienen poca consideración por los demás, también es cierto que la mayoría de las personas obra lo mejor que puede dentro de sus circunstancias.

He encontrado que Muchas veces es más sencillo de lo que parece lograr una comunicación efectiva entre padres y maestros. Por ejemplo: En el caso de un maestro, especialmente en un ambiente montessori, que tiene muchos años de experiencia, el funcionamiento y el comportamiento de los niños y del salón son su diario vivir. Por lo tanto, puede olvidar que para muchos padres es una experiencia TOTALMENTE NUEVA.

En realidad, no hay razón por la cual el papá de un niño en edad prescolar sepa qué esperar o cómo comportarse con relación al niño y al ambiente. Las cosas más sencillas y elementales para una guía, son desconocidas por los padres. Por lo tanto, como maestras nos corresponde educar a esos nuevos padres y, a menudo, los no tan nuevos para que la comunicación sea efectiva.

Por otro lado, como padres, nos corresponde preguntar hasta lo más elemental aunque parezca tonto. Comuníquese con la guía y déjele saber que es su primera vez, que usted está un poco perdido(a) y que desea aprender para poder darle apoyo en el hogar.

Ante la duda, partamos de la premisa de que ambas partes obran de buena fe. De esta forma, podemos entablar una comunicación que nos lleve a un mejor entendimiento y funcionamiento para beneficio de todos los niños.

Araña atrapa abeja para almuerzo

Una de las más maravillosas maneras de enamorar a los niños para que gusten de aprender es el uso apropiado de recursos audiovisuales. ESte video lo grabé por casualidad de una araña que atrapó para su almuerzo una abeja y la arropó con su tela para comerla luego!!!!

Espero que lo disfruten y les sea útil!!!!

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